创建节水型校园

　　是全面推进和谐校园、绿色校园建设

　　和提高学生素质的一项重要工作

　　区第三实验小学积极推进

　　节水型校园创建工作

　　传播珍惜水、爱护水理念

　　助力形成全民关心水、亲近水

　　爱护水、节约水的良好风尚

　　走进区第三实验小学

　　学生们正在学习节水知识

　　教学楼内饮水机、卫生间等用水场所

　　张贴醒目的节约用水标识

　　办公楼前的电子屏幕

　　滚动播放节水宣传标语

　　在全校营造出节约用水的良好氛围

　　时刻提醒全校师生

　　养成节约用水的习惯

　　要树立节约用水意识，养成良好的用水习惯。区第三实验小学学生张笑涵说：“在学校，我们洗完手要把水龙头拧紧再走，看到滴水的水龙头，要赶快关上；在家，洗菜和淘米水可以用来浇花或冲马桶，洗漱间隙要关闭水龙头，节约用水。”

　　为了打造绿色智能节水校园

　　学校加强了节水设施设备建设

　　引进特色工程“海绵宝宝”水循环系统

　　安装智能恒压供水控制系统

　　并通过手机软件金年会金字招牌

　　对校园用水情况进行实时监控

　　对异常用水进行预警

　　为创建节约型校园提供了技术支持金年会jinnian

　　据区第三实验小学老师刘宏菲介绍，“海绵宝宝”是一种水循环系统，围绕教学楼的路面由特殊材质打磨，表现出优秀的渗水、耐磨、防滑的特点，可以将70%的降雨就地消纳和利用，有效控制雨水径流，实现自然积存、自然渗透、自然净化，需要时将蓄存的水释放并利用，实现雨水在校园中自由迁移，从而打造真正节能、环保的绿色校园。

　　3月22日至28日是第三十五届“中国水周”

　　第三实验小学紧抓课堂主阵地

　　通过主题班会、课前三分钟演讲

　　节约用水手抄报等多种形式

　　积极开展节约用水环保教育

　　培养学生养成节约用水的习惯

　　实现教育一个孩子

　　带动整个家庭

　　影响整个社会

　　下一步，区第三实验小学

　　将继续巩固节水建设的成果

　　大力开展节约宣传教育

　　“希望通过开展学校的节水创建工作，不仅可以最大限度提升校园用水的效率，减少校园用水的总量，节约水资源，而且还能够培养师生养成节约用水的好习惯，倡导节约用水的文明消费方式，从而带动更多的家庭树立惜水、节水的良好风尚，产生更大的节水辐射效应，促进节水型社会的建设，为建设经济强区、魅力鹿泉、生态宜居宜业宜游新城区作出更大的贡献。”区第三实验小学副校长王静说道。

　　编辑：张静宇